Hvordan bli gode dataspillforeldre?

Fotballmammaer og hockeypappaer som heier på sidelinjer og tribuner. Korpsforeldre med tåre i øyekroken når 17. mai-toget går forbi.  Dette er kjente scenarier for mange. Men hvordan blir man en god støttespiller når barna har dataspilling som fritidsaktivitet?

Kyrre Begnum

Kyrre Begnum

Møt dem i deres interesse, sier Kyrre Begnum, vår ekspert på den digitale verden og førsteamanuensis ved institutt for informasjonsteknologi her ved OsloMet.

Han har i denne episoden gode tips og innspill til foreldre med dataspillende barn. Og er ikke enige med dem som mener at dataspilling bare er negativt.

Slik kan lærere blir mer kreative i klasserommet

Mange elever kjeder seg på skolen. Gjennom å bruke enkle, kreative undervisningsmetoder kan både elever og lærere få en mer spennende og interessant skolehverdag – og, ikke minst, lære enda mer.

I dagens episode forteller Cecilie og Haakon om hvordan og hvorfor lærere må ta i bruk kreativitet, selv om hverdagen er hektisk.

Cecilie Pedersen Dalland har jobbet ti år som lærer i grunnskolen og er i dag førsteamanuensis ved OsloMet. Naboen hennes heter Haakon Thaule-Hatt og han er kreativ leder i byrået Changemaker. Resultatet av dette naboskapet er boken Kreativitet i skolen.

Les mer:
Fagbokforlaget om boka Kreativitet i skolen

La mobilen ligge når du er med barna

For de minste er øyekontakt en viktig del av utviklingen og tilknytting til foreldrene. Men hva skjer når øynene til de voksne blir dratt mot mobilen?

Helsesøster og førstelektor Nina Misvær forteller i denne episoden om konsekvensene av mobilbruk rundt de minste og advarer foreldrene mot å la mobilen ta over.

Les mer

Ungdomen nå til dags

Lurer du på hvordan det står til med ungdoms politiske engasjement? Og har de gode nok kunnskaper om demokrati og samfunn?

Guro Ødegård

Guro Ødegård

Dagens gjest Guro Ødegård. Hun er forskningsleder på NOVA her på høgskolen og er opptatt av ungdom, ungdomskultur og generasjonsforskjeller.

I dagens episode snakker Guro om en helt ny undersøkelse som viser hvor mye norsk ungdom og ungdom i andre land faktisk kan om demokratiet. Vi får også vite hvem og hvilke institusjoner ungdommen har mest og minst tillit til. Og på hvilken måte dagens ungdomsgenerasjon skiller seg fra andre ungdomsgenerasjoner.

Vi lever i urolige tider. Er det håp for demokratiet? Viten og snakkis gir deg svar. I hvert fall noen.

Les mer:

Norske ungdommers tillit til regjering, storting og politi øker

The International Civic and Citizenship Education Study (ICCS) 2016

Resultatene er publisert i rapporten: Unge medborgere. Demokratiforståelse, kunnskap og engasjement blant 9.-klassinger i Norge.

Last ned Kort oppsummert. Unge medborgere (pdf) med hovedfunn fra rapporten

ABC nyheter: 22. juli gjorde norske ungdommer mer samfunnsengasjerte

Barna trenger at lærere og helsepersonell samarbeider bedre

Hvordan kan lærere, helsepersonell og sosialarbeidere samarbeide bedre for barna de skal støtte og hjelpe?

Liv Mette Gulbrandsen

Liv Mette Gulbrandsen

Professor Liv Mette Gulbrandsen har lenge forsket på barn og deres hverdagsliv.

I denne episoden snakker hun om hvor viktig det er at lærere, helsesøstre, barnevernspedagoger og en rekke andre yrkesgrupper som jobber med barn, samarbeider bedre enn de gjør i dag. Det er også en klar melding fra barna selv.

På Høgskolen i Oslo og Akershus er Liv Mette leder for et prosjekt som skal forberede fremtidens yrkesutøvere på samarbeidet mellom etater og profesjoner.

I denne episoden forteller Liv Mette om dagens situasjon og hvordan studenten skal lære om dette viktige samarbeidet i studietiden sin.

Du kan lese mer om INTERACT-prosjektet her: https://interact.hioa.no/

Trenger barna høstferie?

Sissil Lea Heggernes

Sissil Lea Heggernes

Østlandet er nettopp ferdig med årets høstferie, men trenger barn og lærere denne ferien? Barna plukker ikke lenger poteter i ferien. Burde de ikke heller bruke tiden på å lære?

Vi har fått besøk av Sissil Lea Heggernes som har mange års erfaring som lærer og jobber nå som stipendiat ved Institutt for grunnskole- og faglærerutdanning. Hun anbefaler ikke å avskaffe høstferien.

Les mer:

Forsvarer junikosen i skolen – http://www.dagsavisen.no/innenriks/forsvarer-junikosen-i-skolen-1.285600

Hvorfor er det farlig å få i seg for lite jod?

Det eneste Stig og Anniken vet om jod, er at det var et eller annet med struma og salt.  Førsteamanuensis og klinisk ernæringsfysiolog, Sigrun Henjum, tok seg derfor turen innom Viten + snakkis for å komme med en aldri så liten folkeopplysning. For visste du at nordmenn får i seg for lite jod? Og at jodmangel kan ha alvorlige konsekvenser for gravide og ammende?

Les mer

Håp og livsmestring

Har prestasjonssamfunnet skapt en generasjon som ikke takler nederlag? Hvordan lærer vi barna våre at livet ikke bare inneholder høydepunkter, og at det er helt greit å ikke være perfekt? 

Marit Akerø

Marit Akerø

Marit Akerø, fra institutt for estetiske fag, utdanner faglærere i design, kunst og håndverk. Hun har lenge jobbet med å bringe håp og livsmestring inn i pedagogikken. I denne episoden gir hun konkrete tips om hvordan man kan lære barn å håndtere nedturer, og forteller om den skjellsettende opplevelsen som fikk henne til å vie karrieren sin til dette arbeidet.

Les mer:

Landsrådet for Norges barneog ungdomsorganisasjoner – Livsmestring i skolen (pdf)