GoPro-forskning i barnehagen – etisk forsvarlig?

Det er lett å forsvare at det er nyttig å drive forskning på hvordan barn har det i barnehagen. Men er det innafor å filme alt de gjør for å samle forskningsmateriale?

Henrik Neegaard

Henrik Neegaard

Høgskolelektor Henrik Neegaard gir oss svaret.  Som forsker på hva friluftsliv har å si for livskvaliteten i barnehagen, kan han også fortelle oss at barn har godt av risikolek!

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *