Omvendt undervisning

Podcast: Embed

Kari Gerhardsen Vikestad
Ta forelesingen hjemme og «leksene» på høgskolen. Kari Gerhardsen Vikestad og Gabi Hurlen har snudd opp-ned på anatomi og fysiologi emnene på fakultet for helsefag. Resultat: Studenten kommer bedre forberedt til undervisning og underviser kan gjøre andre spennende aktiviteter sammen med studentene. I tillegg viser det seg at færre studenter stryker i disse viktige basalfagene.

Gabi Hurlen
I denne episoden forklarer Kari og Gabi hvordan de har jobbet med nye undervisningsformer.
Les mer:
- Fra 35 til 7 prosent stryk på radiografi: https://khrono.no/2017/01/gikk-fra-35-til-7-prosent-stryk
- HiOA sine emner på nett: https://bokskapet.oslomet.no/