Det er en bred forventning om at KI kan løse krisen som helsesektoren er på vei inn i. Hvor kommer forventningene fra?
Mari Serine Kannelønning ved OsloMet har skrevet doktorgrad om innføringen av KI i norsk helsetjeneste. Hun gjester Viten og snakkis for å fortelle om forventningene og om de er realistiske.
13.september 2021 er det stortingsvalg. I sammenheng med dette skrev VG den 2.juni at PST frykter at falske nyheter og hackergrupper kan påvirke valget her i Norge. Vi tok en prat med de to forskerne Steen Steensen og Karoline Andrea Ihlebæk for å snakke om fake news og alternative medier på internett. Hvordan spres egentlig falske nyheter, og hva kan vi som samfunn gjøre for å stoppe det? Er det slik at alternative medier skriver falske nyheter? Dette er bare noen av flere spørsmål vi fikk svar på i denne episoden av Viten og Snakkis.
OBS: Det er en feil i podcastepisoden. Forskeren Steen Steensen blir kalt Steen Steenesen gjentatte ganger, og dette er altså feil. Han heter Steen Steensen.
Elisabeth Førde er universitetslektor og emneansvarlig på barnehagelærerutdanning på OsloMet. Med koronanedstenging av universitetet måtte Elisabeth sammen med sine kolleger snu seg rundt i rekordfart og tilby utdanning over nett. I denne episoden forteller Elisabeth om sine erfaringer, den nye digitale hverdagen, fornøyde studenter og hvordan hun tror fremtiden blir.
Tale Skjølsvik har de siste åra snakket mye om digital transformasjon og endring. Plutselig, nesten over natta, har store deler av samfunnet blitt digitalisert og kontakten mellom oss skjer nesten kun digitalt.
Hva er fordelene med denne brå digitaliseringen? Og hva skjer etter Korona? Går vi tilbake dit vi var, eller fortsetter vi det nye digitale livet?
I mange år har læreboka vært en tradisjonell trykt bok, men ny teknologi åpner dørene for å se på læreboka og læring på nye måter. Emma Vestli og Helge Høivik ved Universitetsbiblioteket på OsloMet jobber med nye og digitale læreverk. Læreboka er nå digitalisert og inneholder både tekst, bilder, videoer, lyd, interaksjoner og quizer. I denne episoden snakker de om både historien og fremtiden til læreboka.
Tale Skjølsvik har satt i gang Digiton på OsloMet for å komme i gang med nye læringsformer. Nye og varierte læringsformer kan inspirere studentene våre og forberede de til arbeidslivet på en ny måte. I denne episoden forteller Line Christoffersen og Christina Nerstad om sine erfaringer etter å ha blitt kastet fremfor kamera og mikrofon.
«Digitalisering» er utvilsomt en snakkis, men hvordan ser digitalisering i norsk arbeidsliv egentlig ut? Hvordan endrer apper og roboter folks arbeidshverdag, og hva bør du og jeg gjøre for å håndtere et arbeidsliv som endres, vris og vrenges av ny teknologi?
AFI-forskerne Arild H. Steen og Anders Underthun har nylig utgitt rapporten Digital omstilling i arbeidslivet – en rapport fra fire bransjer, der de har studert hvordan ny teknologi preger arbeidshverdagen og arbeidsorganiseringen innen kommunal hjemmesykepleie, forsikring, busstransport og skatteforvaltning.
I denne episoden av Viten og snakkis diskuterer de to dette nye arbeidslivet med professor Laurence Habib, som er instituttleder ved Institutt for Informasjonsteknologi her på OsloMet. Hun skrev nylig en kronikk i Dagens Næringsliv der hun skisserer hva du som arbeidstaker kan gjøre for å overleve robotene på arbeidsplassen.
Og apropos roboter som spiller konsert: her er et opptak av og mer info om Pat Methenys spennende prosjekt Orchesterion, som omhandler nettopp robot-musikere.
Det snakkes stadig om digitalisering, fremtidsspådommer og roboter.
Men har du tenkt over hva digitaliseringen betyr for deg, hvordan den vil påvirke ditt liv?
– Noen frykter at digitaliseringen medfører at roboter og datamaskiner overtar jobbene våre. Andre tenker at det gir mange nye muligheter, og at vi må omstille måten vi tenker på, forteller Tale Skjølsvik.
Hun er førsteamanuensis ved Høgskolen i Oslo og Akershus og forsker blant annet på hvordan digitalisering påvirker kunnskapsarbeid, gjennom for eksempel å studere advokatfirmaer.
– Datamaskinene ser bare bakover og forsøker å bruke dette til å predikere fremtiden. Vi mennesker har mulighet til å se fremover og å skape det som kommer, poengterer Skjølsvik.
Skjølsvik forteller at det er mange spådommer der ute. Mange dommedagsprofetier. Det er viktig å huske på at ingen vet hva utfallet blir, men at det er oss mennesker som skaper fremtiden og må ta valg.
– Vi mennesker har mulighet til å se fremover og å skape det som kommer, sier Skjølsvik.
Og for å kunne ta veloverveide valg må vi sette oss inn i hva digitalisering egentlig er.
HiOA-forsker Tale Skjølsvik gir en smakebit på hva digitalisering er og hva det kan bety for våre yrkesliv.
Smarte piller, VR-briller, hjernestimulering. Nyvinninger innen det man kan kalle ”kognitiv forbedringsteknologi” kan snart bli en del av hverdagen for mange – men utviklingen går ofte fortere enn samfunnsdebatt og regelverk klarer å følge.
I likhet med de fleste andre bransjer er høyere utdanning også i ferd med å bli digitalisert. Noen blir kanskje skremt av endringer, men dagens gjest har jobbet med dette siden 70-tallet og latt seg endre mange ganger. I denne episoden snakker vi med Helge Høivik som for tiden jobber med å digitalisere læreverk på Høgskolen i Oslo og Akershus.