Podcast: Embed
Ungdomskriminaliteten i Norge bekymrer mange. Noen tall viser at det er en oppgang i ungdomskriminalitet, og mange synes det er urovekkende. Hva vet vi om ungdomskriminaliteten, hva burde vi bekymre oss for, og hva kan vi bekymre oss mindre for?
Vi har tatt en prat med forsker Monica Rosten ved NOVA, OsloMet og miljøterapeut og vitenskapelig assistent Mona Moalin om ungdom, utenforskap og kriminalitet.
Podcast: Embed
Forskning viser at ungdom i Norge har mange seksuelle erfaringer de helst skulle vært foruten. Ungdomstiden er en tid hvor mange tester både egne og andres grenser. Det kan være vanskelig å vite hva som er greit og ikke. Noen ganger er det åpenbart. Hva er den vanligste settingen ungdom opplever seksuelle overgrep? Er det noen grupper som er spesielt sårbare for overgrep? Hva kan vi gjøre for å forebygge uønskede seksuelle opplevelser?
Vi snakker med forsker Lars Roar Frøyland og stipendiat Ellen Oftedal Schwencke ved NOVA, OsloMet
Programleder: Trond Tveit
Viten & Snakkis finnes også på Youtube
Podcast: Embed
Tror du ungdom i dag ruser seg mer enn tidligere? Undersøkelser fra slutten av 1960-tallet og frem til i dag viser at det er en helt annen generasjon som har ruset seg mest.
Anders Bakken har lang fartstid som ungdomsforsker og leder for Ungdatasenteret på NOVA ved OsloMet.
I denne episoden av forskningspodkasten Viten og snakkis snakker han om trender i ungdommers rusbruk helt fra slutten av 1960-tallet frem til i dag.
Bruker ungdom mer narkotika i dag enn tidligere? Hva skjer med alkoholbruken blant ungdom? Hva preger rusbruken i de ulike periodene frem til i dag?
Programleder for samtalen er Heidi Ertzeid.
Nå har du også muligheten til å se episodene våre på YouTube.
Podcast: Embed
I hvor stor grad bruker unge velgere stemmeretten sin? Hvordan skal vi tolke resultatene av skolevalgene?
Direktør ved Velferdsforskningsinstituttet NOVA, Guro Ødegård, har forsket lenge på unges politiske deltagelse. I denne episoden gir hun svar på spørsmålene over. Samtidig er ungdomsforskeren opptatt av å belyse flere sider ved unges politiske deltagelse.
Hva gjør at noen ungdommer engasjerer seg, mens andre gjør det ikke? Hva er politisk mestringstro, og hvorfor er den viktig? Hvor avgjørende er det for det norske demokratiet at yngre borgere opplever at de har reell påvirkning på politikk?
Denne episoden ble spilt inn uka for lokalvalget og ble planlagt publisert før valget. Slik ble det dessverre ikke. Vi tror likevel at samtalen reiser viktige, tidløse spørsmål som kan gi viktige pekepinn for oss som har unge, møter unge, eller som er opptatt av å videreføre demokratiske verdier til kommende generasjoner.
Lyst til å lære mer? Her er en forskningsartikkel dagens gjest har publisert på temaet.
Podcast: Embed
Hvem er med på organiserte fritidsaktiviteter i ungdomstiden, og hvem er det ikke? Forskningen ved NOVA viser at det er store sosiale forskjeller i hvor mange ungdommer som deltar.
I denne episoden forteller forskerne Ingunn Marie Eriksen og Marlene Folkestad Persson ved NOVA på OsloMet hva som er de viktigste årsakene til forskjellene.
I samtalen kommer også forskerne inn på debatten om frivillige i idretten, og hva vi kan gjøre for å få flere ungdommer til å delta i fritidsaktiviteter.
Les mer om forskningen om ungdom og organiserte fritidsaktiviteter:
Eriksen, I. M. and K. Stefansen (2022). «What are youth sports for? Youth sports parenting in working-class communities.» Sport, Education and Society 27(5): 592-603 (tandfonline.com).
Persson, M. F. Stang ut! Jenters idrettsdeltagelse i tenårene. SAM – PhD i Sosialt arbeid og sosialpolitikk (oda.oslomet.no).
Eriksen, I. M. (2022). «Teens’ dreams of becoming professional athletes: The gender gap in youths’ sports ambitions.» Sport in Society 25(10): 1909-1923 (tandfonline.com).
Bakken, A. (2022). Ungdata 2022. Nasjonale resultater. NOVA Rapport 5/22. Oslo: NOVA, OsloMet (oda.oslomet.no)
Eriksen, I. M. and L. R. Frøyland (2017). Levende drabantbyer: Ungdoms deltakelse i organiserte fritidsaktiviteter i flerkulturelle lokalsamfunn. Oslo, Senter for forskning på sivilsamfunn og frivillig sektor (samfunnsforskning.no).
Podcast: Embed
B-gjengen var en stor forbryterorganisasjon som i årevis lå i krig med Young Guns og A-gjengen. Ghulam Abbas ble utpekt som lederen av B-gjengen. I høst ga han ut boka Gudfaren – om B-gjengen, integrering og livet i den kriminelle underverdenen, sammen med Kjetil Stensvik Østli.
I boka skriver Abbas om tiden i B-gjengen, utenforskap, og sin egen vei fra kriminalitet til oppsøkende arbeid med unge.
Stian Lid og Monika Grønli Rosten forsker begge på kriminalitet ved OsloMet. Sammen ledet de en samtale med Abbas om innholdet i boka, men også om større spørsmål som boka reiser. Hvordan kan man forebygge kriminalitet blant ungdom og hva kan man lære av erfaringene til den tidligere gjengleder?
I denne litt annerledes episoden av podkasten, gir vi mikrofonen videre til våre forskerkolleger Stian og Monika. Samtalen du vil høre er fra et bokbad som ble holdt i Pilestredet og lydkvaliteten er derfor ikke den aller beste. Selve samtalen synes vi derimot ble veldig interessant – og det håper vi du synes også.
Rapporten om forebyggende tiltak mot ungdomskriminalitet som forskere viser til under samtalen er nå tilgjengelig.
Du kan også lese en oppsummering av rapportens viktigste funn.
Podcast: Embed
Denne uken har Julie tatt en prat med Harald Hornmoen, professor i journalistikk ved OsloMet, om forskningsprosjektet «U-YouPa» – Understanding Youth Participation and Media literacy in Digital Dialogue Spaces.
Vi prater om hvordan medieforskning fungerer med ungdom, og hva resultatene i forskningsprosjektet har vært hittil. Hva er egentlig et levende laboratorium? Hvorfor var Skam så spesielt?
God lytt!
Les mer om forskningen til Hornmoen her.
Podcast: Embed
Selv om mobbing i skolen har vært på agendaen i mange år, er mobbetallene overraskende stabile.
OsloMet-forskerne Selma Therese Lyng og Frode Restad forteller i denne podkasten hvordan vi kan tenke nytt i forebyggingen av mobbing.
I stedet for å fokusere på enkeltelever som mobber, er de opptatt av at lærerne bygger fellesskap i selve undervisningen for å forebygge. De kommer med flere gode råd om hva lærere, skoleledere og foreldre kan gjøre.
Restad og Lyng har vært henholdsvis redaktør og bidragsyter i boka «Mobbeforebygging i et fellesskapsperspektiv». Les mer om den her.
Ønsker du å lese mer om temaet, har vi også skrevet disse forskningsnyhetene tidligere:
Dette er de beste tiltakene mot mobbing
Podcast: Embed
Burde man egentlig få barn?
Du får ikke bedre livskvalitet av å få barn, heller ikke i alderdommen. Det viser ny forskning fra OsloMet. Likevel oppfordret Erna Solberg i 2018 nordmenn til å få flere barn. Hvorfor skal man få barn om det ikke gjør oss lykkeligere?
Vi har tatt en prat med Thomas Hansen om disse spørsmålene. Han er forsker ved Velferdsforskningsinstituttet NOVA ved OsloMet
Les mer om Thomas Hansen sin forskerprofil her:
https://www.oslomet.no/om/nyheter/forskerprofil-thomas-hansen
Kilde
Podcast: Embed
Hvordan det gikk med barn med funksjonsnedsettelser under pandemien?
Kjetil Klette Bøhler og Elisabeth Ugreninov ved Velferdsforskningsinstituttet NOVA har dybdeintervjuet åtte familier med barn med funksjonsnedsettelse.
I denne episoden forteller Kjetil hvordan disse barna og foreldrene opplevde pandemien. Med utgangspunkt i kvalitative intervjuer med foreldre til barn med funksjonsnedsettelser beskriver Kjetil hvordan barna og familien opplevde den nye digitale skolehverdagen. Kjetil forteller også om hvordan tilgangen til velferdstjenester ble påvirket.
